{"id":300,"date":"2019-01-23T11:42:03","date_gmt":"2019-01-23T10:42:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.wizzbe.fr\/?page_id=300"},"modified":"2019-04-25T14:59:09","modified_gmt":"2019-04-25T12:59:09","slug":"charte-editorial-du-blog-wizzbe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.wizzbe.fr\/index.php\/charte-editorial-du-blog-wizzbe\/","title":{"rendered":"Charte \u00e9ditoriale du blog Wizzbe"},"content":{"rendered":"

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Charte \u00e9ditoriale blog Wizzbe<\/b><\/span><\/h1>\n

<\/b><\/span><\/p>\n

Cette charte doit \u00eatre accept\u00e9e par toute personne souhaitant proposer des contenus pour le blog Wizzbe.<\/span><\/p>\n

I\/ La ligne \u00e9ditoriale<\/b><\/span><\/p>\n

Le blog Wizzbe est destin\u00e9 aux enseignants et r\u00e9f\u00e9rents num\u00e9riques qui utilisent les outils num\u00e9riques en classe ou dans leur \u00e9tablissement. Il rassemble des exemples d’usages, d\u2019animations, d\u2019actions, des retours d’exp\u00e9rience, des d\u2019initiatives, \u00a0qui ont tous pour point commun de contribuer au d\u00e9veloppement des usages num\u00e9riques dans les \u00e9tablissements scolaires.<\/span>
<\/span>Sur ce blog, nous favorisons la diversit\u00e9 des contenus, la transversalit\u00e9 des intervenants et des informations relay\u00e9es.<\/span>
<\/span>Notre but : pouvoir toucher un maximum de personnes et faciliter la mise \u00e0 disposition d\u2019informations constructives.<\/span><\/span><\/p>\n

II\/ Les contenus<\/b><\/span><\/p>\n

Pour tout contenu<\/span><\/i> :<\/span><\/span><\/p>\n

Quel que soit le support, nous avons d\u00e9fini plusieurs r\u00e8gles communes :<\/span><\/p>\n

    \n
  • L\u2019auteur s\u2019engage \u00e0 pr\u00e9senter des usages qu\u2019il aura lui-m\u00eame mis en place avec une classe<\/span><\/li>\n
  • Il est interdit de copier des sites internet ou autre : il est obligatoire d\u2019\u00e9crire et de produire soi-m\u00eame un article propos\u00e9 pour le blog Wizzbe<\/span><\/li>\n
  • Adopter un ton l\u00e9ger et factuel, constructif et simple.<\/span><\/li>\n
  • Utiliser le plus possible le mode pr\u00e9sent <\/span><\/li>\n
  • Favoriser les phrases courtes.<\/span><\/li>\n
  • Les sources doivent \u00eatre cit\u00e9es avec un renvoi en fin d\u2019article (ou, sur le blog, avec un lien s\u2019il s\u2019agit d\u2019une source web).<\/span><\/li>\n
  • Chaque article propos\u00e9 doit dans la mesure du possible \u00eatre accompagn\u00e9 d\u2019au moins une photo ou une illustration.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Pour les articles <\/span><\/i>respecter la structure d\u00e9crite le document \u201cProposition d\u2019article pour le blog Wizzbe\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

    Pour les photos et illustrations fournies <\/span><\/i>:<\/span><\/span><\/p>\n

      \n
    • Citer l\u2019auteur ou le cr\u00e9diter.<\/span><\/li>\n
    • Expliquer qui sont les personnes repr\u00e9sent\u00e9es et leurs fonctions.<\/span><\/li>\n
    • Pr\u00e9ciser le lieu o\u00f9 la photo a \u00e9t\u00e9 prise.<\/span><\/li>\n
    • Demander l\u2019accord pour publication au moment de la prise de photo.<\/span><\/li>\n
    • Si r\u00e9cup\u00e9ration de visuels, demander l\u2019autorisation d\u2019utilisation.<\/span><\/li>\n
    • Les photos doivent \u00eatre libres de droits (attention : les images trouv\u00e9es sur le web ne le sont pas toutes).<\/span><\/li>\n
    • Lors de l\u2019envoi d\u2019un article \u00e0 la r\u00e9daction, pr\u00e9ciser la provenance des photos l\u2019accompagnant, trouv\u00e9e sur une banque d\u2019images libres de droits\u2026).<\/span><\/li>\n
    • Envoyer dans la mesure du possible des photos au format JPEG de 300 x 225 pixels <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      III\/ Liens externes et internes<\/b><\/span><\/p>\n

      Dans l’article, on peut faire r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 d’autres sites dont on parle dans le blog). Ne pas mettre plus d’un lien sortant par article. <\/span><\/p>\n

      IV\/<\/b> Le respect du droit de la propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle<\/b><\/span><\/p>\n

      Les contenus publi\u00e9s devront respecter le droit de la propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle. Nous demandons aux contributeurs de v\u00e9rifier scrupuleusement l\u2019origine des ressources qu\u2019ils proposent. Pour la publication d\u2019images, il existe en ligne quantit\u00e9 de fonds libres de droits, ou sous licence Creative Commons ou encore relevant du domaine public qui pourront \u00eatre exploit\u00e9s. Le responsable d\u2019\u00e9dition veillera au respect du droit de la propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle dans les contenus postulant \u00e0 la publication.<\/span><\/p>\n

      V\/ Validation avant parution<\/b><\/span><\/p>\n

      Les propositions d\u2019articles seront transmises au mod\u00e9rateur du blog \u00a0et publi\u00e9es d\u00e8s que possible dans la mesure o\u00f9 les crit\u00e8res d\u00e9crits sont respect\u00e9s. <\/span><\/p>\n

      VI\/ Commentaires<\/b><\/span><\/p>\n

      Les commentaires viennent enrichir l\u2019article des r\u00e9actions des lecteurs et permettront sans doute de prolonger les r\u00e9flexions. Ils seront soumis au contr\u00f4le mod\u00e9rateur du responsable d\u2019\u00e9dition. Les commentaires contenants des propos injurieux ou d\u00e9notant d\u2019un acharnement pol\u00e9mique envers un autre commentateur, envers l\u2019institution scolaire ou envers le contenu du pr\u00e9sent blog seront supprim\u00e9s. <\/span><\/p>\n

      Nous vous avertirons par mail des commentaires publi\u00e9s sur votre \/vos articles. Si n\u00e9cessaire (ex : question pratique), nous<\/span> vous inviterons \u00e0 y r\u00e9pondre directement.<\/span><\/p>\n

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